Nos filmamos solitos
5 años
Proyecto: Uso de la cámara web
Este año pensamos en presentarles la cámara web a los niños y enseñarles acerca del manejo adecuado del dispositivo, reconocer los distintos botones, funciones y cómo ubicarse frente a ella a la hora de filmarse.
Primera actividad: (25-04)
Cada niño:
Segunda actividad: (09 y 16-05)
Debían poner en práctica lo aprendido anteriormente, pero esta vez en grupo.
Los niños pudieron expresarse, trabajar en grupo, vencer la timidez en algunos casos y demostrar lo que sabían, como así también divertirse, tanto alumnos como maestras.
Tercera actividad: (06-06)
A partir de los textos:
Proyecto: Uso de la cámara web
Este año pensamos en presentarles la cámara web a los niños y enseñarles acerca del manejo adecuado del dispositivo, reconocer los distintos botones, funciones y cómo ubicarse frente a ella a la hora de filmarse.
Primera actividad: (25-04)
Cada niño:
- Se auto-filmó solito diciendo lo que tenía ganas, haciendo morisquetas, etc.
- Movió la cámara o se ubicó mejor frente a ella para entrar en el cuadro de filmación.
- Practicó el uso de las herramientas y eliminó las filmaciones que no servían.
Segunda actividad: (09 y 16-05)
Debían poner en práctica lo aprendido anteriormente, pero esta vez en grupo.
Los niños pudieron expresarse, trabajar en grupo, vencer la timidez en algunos casos y demostrar lo que sabían, como así también divertirse, tanto alumnos como maestras.
Tercera actividad: (06-06)
- Si llevas un ratón a la escuela.
- Si le das una galletita al ratón.
- Si llevas un ratón al cine.
los niños pudieron conocer y disfrutar un personaje literario, socializar algunas de las historias escuchada, además crear su propio ratón dándole nombre e imaginar alguna aventura para compartir con él.
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